Emre Çekiç: Hedefimiz: geleceğin güvenli ve nakitsiz kampüslerini oluşturmak


OKULYO Kurucu Ortağı Emre Çekiç

  • Okulyo’nun kuruluş hikâyesini sizden dinlemek isteriz. Bu girişimi ortaya çıkaran ihtiyaç veya problem neydi? Okulyo’yu pazarda farklılaştıran temel değer önerisi nedir?

Okulyo’nun hikâyesi aslında askerlik dönemimizde başladı. Uzun ve çoğu zaman verimsiz geçen içtimalarda saatlerce yoklama alınmasına şahit olurken, bu sürecin neden hâlâ manuel yürütüldüğünü sorgulamaya başladık. Daha sonra kurucu ortaklarımızdan Murat ile birlikte, benzer problemlerin hangi alanlarda yaşandığını düşünürken eğitim sektörü dikkatimizi çekti.

Üniversitelerde devam takibi kritik bir ihtiyaç değildi; ancak ilkokul, ortaokul ve lise seviyesinde öğrencilerin okula devam durumu, güvenliği ve velilerin çocukları üzerindeki gözetimi çok daha önemliydi. Okullarda devam-devamsızlık süreçlerinin hâlâ büyük ölçüde manuel yöntemlerle yürütüldüğünü, velilerin ise çocuklarının okula giriş-çıkış bilgilerine anlık olarak ulaşamadığını gördük.

Bu ihtiyaçtan yola çıkarak, öğrencilerin okula giriş-çıkışlarının otomatik olarak takip edildiği, velilerin anlık bilgilendirildiği ve okul yönetimlerinin tüm süreci dijital olarak yönetebildiği bir platform geliştirmeye karar verdik. Böylece Okulyo’nun temelleri atılmış oldu.

  • Okulyo’nun sunduğu ürün ve hizmetleri biraz daha detaylandırabilir misiniz? Kullanıcılara hangi alanlarda nasıl bir deneyim sunuyorsunuz?

Okulyo, eğitim kurumlarının günlük operasyonlarını dijitalleştiren ve okul, veli, öğrenci ile öğretmen arasındaki tüm etkileşimi tek platformda buluşturan bir Fin-EdTech çözümüdür.

Platformumuzun temelinde öğrenci devam takibi ve kampüs güvenliği yer alıyor. Öğrenciler okula giriş ve çıkış yaptığında sistem bunu otomatik olarak algılıyor ve velilere anlık bildirim gönderiyor. Böylece veliler çocuklarının okula güvenli şekilde ulaşıp ulaşmadığını gerçek zamanlı olarak takip edebiliyor. Bunun yanında okul yönetimleri için yoklama süreçleri, ziyaretçi yönetimi, kampüs erişim kontrolü, öğrenci hareketlerinin raporlanması ve çeşitli operasyonel süreçler dijital ortamda yönetilebiliyor. Öğretmenler ve yöneticiler zaman alan manuel işlemler yerine eğitim süreçlerine daha fazla odaklanabiliyor.

Veliler açısından ise Okulyo, çocuklarının eğitim hayatına dair tüm bilgileri tek uygulama üzerinden takip edebildikleri bir dijital asistana dönüşüyor. Devam durumu, duyurular, etkinlikler, izin işlemleri, harcama bilgileri ve okul ile iletişim süreçleri tek bir platform üzerinden yönetilebiliyor.

Son dönemde geliştirdiğimiz Fin-EdTech katmanı ile öğrenci kartlarını aynı zamanda bir ödeme aracına dönüştürüyoruz. Böylece öğrenciler kampüs içerisindeki harcamalarını güvenli şekilde gerçekleştirirken, veliler de bu harcamaları anlık olarak takip edebiliyor. Hedefimiz, erişim kartı, öğrenci kimliği ve ödeme aracını tek bir dijital ekosistemde birleştirerek geleceğin güvenli ve nakitsiz kampüslerini oluşturmak.

Bugün Okulyo, yüz binlerce öğrenci ve veli tarafından kullanılan; güvenlik, iletişim, operasyon ve finansal süreçleri tek noktada bir araya getiren bütünleşik bir kampüs teknolojileri platformu olarak hizmet veriyor.

  • Ürün geliştirme süreçlerinizde kullanıcı geri bildirimleri nasıl bir rol oynuyor? Özellikle ebeveynler, öğrenciler veya eğitim kurumlarından gelen talepler stratejinizi nasıl şekillendiriyor?

Kullanıcı geri bildirimleri, Okulyo’nun ürün geliştirme süreçlerinin merkezinde yer alıyor. Aslında bugün platformumuzda bulunan birçok özellik doğrudan sahadan gelen ihtiyaçlar doğrultusunda ortaya çıktı. Eğitim teknolojileri alanında ürün geliştirirken tek bir kullanıcı grubuna odaklanmak yeterli değil. Çünkü aynı ekosistemde okul yöneticileri, öğretmenler, veliler ve öğrenciler bulunuyor ve her grubun beklentileri birbirinden farklı olabiliyor. Bu nedenle ürün geliştirme süreçlerimizde tüm paydaşlardan düzenli olarak geri bildirim topluyor, kullanım verilerini analiz ediyor ve geliştirme önceliklerimizi bu doğrultuda belirliyoruz.

Örneğin ilk yıllarımızda ağırlıklı olarak devam-devamsızlık ve okul güvenliği odaklı ilerlerken, velilerden gelen talepler doğrultusunda anlık bildirimler, harcama takibi ve daha güçlü iletişim araçları geliştirdik. Okullardan gelen geri bildirimler ise kampüs erişim kontrolü, ziyaretçi yönetimi ve raporlama tarafındaki çözümlerimizi şekillendirdi.

Son dönemde geliştirdiğimiz Fin-EdTech vizyonunun temelinde de yine kullanıcı talepleri bulunuyor. Veliler çocuklarının okul içerisindeki harcamalarını daha şeffaf takip etmek isterken, okullar nakit yönetiminin oluşturduğu operasyonel yükü azaltmak istiyordu. Bu iki ihtiyacı bir araya getirerek ödeme sistemleri ve dijital cüzdan çözümlerini ürün ekosistemimize dahil ettik.

Biz ürün geliştirmeyi yalnızca yeni özellik eklemek olarak görmüyoruz. Sahadaki gerçek problemleri dinlemek, kullanıcı davranışlarını anlamak ve çözümü doğrudan kullanıcılarla birlikte tasarlamak en büyük önceliğimiz. Bugün Okulyo’nun büyümesinin arkasındaki en önemli etkenlerden biri de kullanıcılarımızla kurduğumuz bu yakın ilişki ve geri bildirim kültürü.

  • Girişiminizin büyüme yolculuğunda karşılaştığınız en büyük zorluklar neler oldu? Bu süreçlerden nasıl dersler çıkardınız?

Bir girişimin büyüme yolculuğunda karşılaşılan en büyük zorluklardan biri, belirsizlik ortamında sürekli karar vermek zorunda kalmaktır. Özellikle hızlı büyüyen bir startup’ta her gün onlarca karar almanız gerekir ve bu kararların sonucunu görmek çoğu zaman aylar sürebilir. Ancak o kadar bekleme lüksünüz olmadığı için eksik bilgiyle de olsa ilerlemek zorunda kalırsınız.

Benim en büyük öğrenimim, her kararın doğru olmasının mümkün olmadığını kabul etmek oldu. Girişimcilikte başarı, hiç hata yapmamak değil; yanlış kararları hızlı fark edip onlardan ders çıkararak yeni kararları daha doğru verebilmektir. Bugün geriye dönüp baktığımızda ürün geliştirmeden satış stratejilerine, iş ortaklıklarından operasyonel süreçlere kadar birçok konuda hatalar yaptık. Ancak bu hatalar bize neyin çalışmadığını göstererek daha sağlam bir yapı kurmamızı sağladı. Özellikle teknoloji girişimlerinde hız çok önemli.

Bazen mükemmel kararı beklemek yerine yeterince iyi bir kararı hızlı almak ve sonuçlarını sahada test etmek daha değerli olabiliyor. Bu nedenle Okulyo’da veriyle desteklenen, kullanıcı geri bildirimlerini merkeze alan ve gerektiğinde yön değiştirmekten çekinmeyen bir kültür oluşturmaya çalışıyoruz.

Bugün geldiğimiz noktada öğrendiğimiz en önemli şey; girişimciliğin doğru kararlar kadar, yanlış kararlardan ne kadar hızlı öğrenebildiğinizle ilgili olduğudur. Bu bakış açısı büyüme yolculuğumuzun en önemli kazanımlarından biri oldu.

  • Okulyo’nun teknoloji altyapısında hangi alanlara yatırım yapıyorsunuz? Veri analitiği, yapay zekâ veya otomasyon gibi teknolojiler ürünlerinize nasıl katkı sağlıyor?

Okulyo, kendisini yalnızca bir EdTech şirketi olarak değil; aynı zamanda bir Fin-EdTech platformu olarak konumlandırıyor. Son dönemde yatırım yaptığımız dijital cüzdan, ön ödemeli kart ve kampüs içi ödeme teknolojileri sayesinde öğrencilerin okul içerisindeki finansal deneyimlerini dijitalleştirirken, velilere de harcamalar üzerinde tam görünürlük sağlıyoruz. Vizyonumuz; öğrenci kimlik kartı, erişim kartı ve ödeme aracını tek bir platformda birleştirerek eğitim kurumlarının finansal ve operasyonel altyapısını uçtan uca dijitalleştirmek.

Biz teknolojiyi tek başına bir amaç olarak değil; okulları daha güvenli, daha verimli ve daha bağlantılı hale getiren bir araç olarak görüyoruz. Bu nedenle yaptığımız tüm teknoloji yatırımlarını sahadaki gerçek ihtiyaçları çözmeye ve geleceğin akıllı kampüslerini inşa etmeye odaklı şekilde planlıyoruz.

  • Eğitim teknolojileri ekosisteminin Türkiye’deki gelişimini nasıl değerlendiriyorsunuz? Sizce önümüzdeki dönemde sektörde hangi dönüşümler öne çıkacak?

Türkiye’deki eğitim teknolojileri ekosisteminin son yıllarda önemli bir dönüşüm geçirdiğini düşünüyorum. Özellikle pandemi sonrası dönemde dijitalleşme artık bir tercih olmaktan çıkıp zorunluluk haline geldi. Ancak bugün geldiğimiz noktada eğitim teknolojileri yalnızca uzaktan eğitim veya içerik üretimiyle sınırlı değil; okul operasyonları, güvenlik, veri yönetimi, iletişim ve finansal süreçleri kapsayan çok daha geniş bir alana yayılmış durumda. Türkiye, genç nüfusu ve güçlü eğitim ekosistemi sayesinde eğitim teknolojileri alanında ciddi bir potansiyele sahip. Son yıllarda bu alanda ortaya çıkan girişimler hem yerel ihtiyaçlara çözüm üretmeye hem de uluslararası pazarlara açılmaya başladı. Bu durum sektörün olgunlaşması açısından oldukça değerli.

Önümüzdeki dönemde üç temel dönüşümün öne çıkacağını düşünüyorum. Birincisi, yapay zekânın eğitim süreçlerine daha fazla entegre olması. Yapay zekâ sayesinde öğrencileri öğrenme deneyimleri daha kişiselleştirilmiş hale gelirken, öğretmenler ve yöneticiler için de güçlü karar destek mekanizmaları oluşacak.

İkincisi, veri odaklı okul yönetimi anlayışının yaygınlaşması olacak. Eğitim kurumları yalnızca akademik başarıyı değil; öğrenci devamlılığından kampüs kullanımına kadar birçok metriği analiz ederek daha verimli yönetim modelleri geliştirecek.

Üçüncü ve belki de en önemli dönüşüm ise eğitim teknolojileri ile finansal teknolojilerin kesişimi olacak. Bugün öğrencilerin okul yaşamındaki deneyimi yalnızca eğitimden ibaret değil; ulaşım, yemek, kantin, harçlık yönetimi ve kampüs içi harcamalar da bu deneyimin önemli bir parçası. Bu nedenle önümüzdeki dönemde Fin-EdTech olarak adlandırdığımız yeni nesil çözümlerin daha fazla öne çıkacağını düşünüyorum.

Biz de Okulyo olarak geleceğin eğitim teknolojilerinin yalnızca akademik süreçleri değil; kampüs yaşamının tamamını kapsayacağına inanıyoruz. Bu nedenle okul güvenliği, öğrenci takibi, yapay zekâ destekli süreçler ve dijital ödeme sistemlerini tek bir platformda buluşturarak eğitim ekosisteminin dijital altyapısını inşa etmeye odaklanıyoruz.

  • Okulyo’nun kurumsal hedefleri ve büyüme stratejileri arasında hangi başlıklar öncelikli? Yeni ürünler, yeni pazarlar veya farklı iş modelleri gündeminizde mi?

Okulyo’nun öncelikli hedefi, eğitim kurumlarının dijital dönüşümünü yalnızca okul yönetimi ve güvenlik süreçleriyle sınırlı tutmayıp, kampüs yaşamının tamamını kapsayan bir teknoloji platformuna dönüştürmek. Bu doğrultuda hem ürün tarafında hem de yeni iş modelleri tarafında önemli yatırımlar yapıyoruz.

Önümüzdeki dönemde en büyük odak alanlarımızdan biri Fin-EdTech tarafı olacak. Bugün okul güvenliği, devam takibi ve veli iletişimi alanlarında güçlü bir konumdayız. Şimdi ise bu yapıyı finansal teknolojilerle birleştirerek öğrencilerin, velilerin ve eğitim kurumlarının finansal süreçlerini de dijitalleştirmeyi hedefliyoruz. Bu kapsamda dijital cüzdan, ön ödemeli kart ve kampüs içi ödeme sistemleri üzerine çalışmalarımız devam ediyor. Vizyonumuz; öğrenci kimliği, erişim kartı ve ödeme aracını tek bir ekosistemde buluşturmak.

Uzun vadede ise Okulyo’nun yalnızca kendi kullanıcılarına hizmet veren bir platform olmasının ötesine geçerek, eğitim sektörü için Wallet-as-a-Service (Waas) altyapısı sunabilen bir yapıya dönüşmesini hedefliyoruz. Böylece eğitim kurumları kendi marka ve ihtiyaçlarına uygun finansal hizmetleri Okulyo altyapısı üzerinden sunabilecek.

Coğrafi büyümede de önemli hedeflerimiz bulunuyor. Türkiye’de elde ettiğimiz deneyimi başta Birleşik Krallık ve Körfez ülkeleri olmak üzere uluslararası pazarlara taşımak istiyoruz. Özellikle öğrenci güvenliği, kampüs yönetimi ve finansal teknolojilerin birleştiği bu modelin küresel ölçekte önemli bir karşılığı olduğuna inanıyoruz. Kısacası, önümüzdeki dönemde Okulyo’nun büyüme stratejisi yapay zekâ destekli çözümler, finansal teknolojiler, Wallet-as-a-Service altyapıları ve uluslararası genişleme başlıkları üzerine şekillenecek. Hedefimiz, geleceğin güvenli ve nakitsiz kampüslerinin teknoloji altyapısını sağlayan küresel bir Fin-EdTech şirketi haline gelmek.

  • Okulyo’nun yatırımcılarla ilişkisini ve yatırım süreçlerine bakış açınızı nasıl tanımlarsınız?

Okulyo olarak yatırımcı seçiminde her zaman finansal kaynağın ötesine bakmaya çalıştık. Bizim için önemli olan; şirketin vizyonuna inanan, uzun vadeli düşünebilen ve ihtiyaç duyduğumuz alanlarda katma değer sağlayabilen yatırımcılarla çalışmak. Bugüne kadar edindiğimiz tecrübe, doğru yatırımcının yalnızca sermaye değil; iş geliştirme, kurumsal iş birlikleri, uluslararası açılım ve stratejik karar süreçlerinde de önemli katkılar sunduğunu gösterdi.

Özellikle Fin-EdTech vizyonumuz doğrultusunda ilerlerken, yatırımcılarımızın finansal teknolojiler, regülasyonlar ve kurumsal iş birlikleri konusundaki deneyimlerinden de faydalanıyoruz. Bu durum büyüme hızımızı ve karar alma süreçlerimizi olumlu yönde etkiliyor. Yatırım süreçlerine bakış açımız ise oldukça net. Biz yatırımı bir amaç değil, büyümeyi hızlandıran bir araç olarak görüyoruz. Önceliğimiz her zaman sürdürülebilir bir iş modeli oluşturmak, güçlü bir ürün geliştirmek ve gerçek bir müşteri problemi çözmek oldu. Bu temel sağlam olduğunda yatırımın çok daha doğru koşullarda ve doğru ortaklarla gerçekleştiğine inanıyoruz.

Önümüzdeki dönemde de yalnızca finansal getiri odaklı değil, stratejik katkı sağlayabilecek yatırımcılar ve iş ortaklarıyla çalışmayı hedefliyoruz. Çünkü Okulyo’nun hedefi sadece büyüyen bir teknoloji şirketi olmak değil; eğitim ve finans teknolojilerinin kesişiminde küresel ölçekte etkili bir platform haline gelmek.

  • “Yatırımlar ve Destekler” teması kapsamında sormak isteriz: Sizce Türkiye’de girişimlerin daha sürdürülebilir büyüyebilmesi için yatırım ekosisteminde hangi alanlarda gelişime ihtiyaç var?

Türkiye’deki girişimcilik ekosisteminin son yıllarda önemli bir gelişim gösterdiğini düşünüyorum. Erken aşama yatırımlar, hızlandırma programları ve girişim sermayesi fonları tarafında geçmişe kıyasla çok daha güçlü bir yapı oluştu. Ancak özellikle büyüme aşamasına gelmiş girişimlerin ihtiyaç duyduğu sermaye ve stratejik destek konusunda hâlâ gelişime açık alanlar olduğunu düşünüyorum.

Birçok girişim erken aşamada yatırım bulabiliyor ancak ürün-pazar uyumunu yakalayıp hızlı ölçeklenme dönemine geçtiğinde, büyümesini destekleyecek sermaye ve stratejik ortaklıklara erişmekte zorlanabiliyor. Özellikle eğitim teknolojileri, finansal teknolojiler veya regülasyon yoğun sektörlerde faaliyet gösteren şirketlerin yalnızca finansal kaynağa değil; kurumsal iş birliklerine, regülasyon bilgisine ve uluslararası açılım desteğine de ihtiyacı oluyor.

Bana göre yatırım ekosisteminin gelişmesi gereken en önemli alanlardan biri, yatırımcıların yalnızca sermaye sağlayan değil, girişimin büyüme yolculuğuna aktif katkı sunan stratejik ortaklar haline gelmesi. Özellikle kurumsal girişim sermayesi fonları, bankalar, telekom şirketleri ve büyük teknoloji şirketlerinin girişimlerle daha fazla iş birliği yapması, hem girişimlerin ölçeklenmesini hızlandıracak hem de ülkemizde daha büyük başarı hikâyelerinin ortaya çıkmasını sağlayacaktır.

Sonuç olarak, Türkiye’de girişimcilik ekosistemi her geçen yıl güçleniyor. Önümüzdeki dönemde finansal sermaye ile stratejik desteğin daha fazla birleştiği, girişimlerin yalnızca yatırım alan değil aynı zamanda kurumsal ekosistemlerle birlikte büyüyebildiği bir yapının oluşmasının sürdürülebilir başarı açısından kritik olduğuna inanıyorum.